国际象棋关于考级的那些
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内容介绍
许多父母和朋友让他们的孩子学习国际象棋,以发展他们的智力,提高他们的识字能力,并养成他们的孩子的习惯,但他们并不关心国际象棋的等级。
没有明确的学习方法让孩子们学习象棋的国际象棋目标。
此时,一旦孩子总是和同学在游戏中失败,或者觉得国际象棋太难了,对国际象棋的兴趣无法提高,那么孩子就会开始对学习国际象棋产生抵抗力。
这是我们不愿看到的。
孩子们学习下棋,如果他们只是在课堂上见面并与同学下棋,而没有特定的学习目标,他们很快就会懈怠,并降低了要求。
那么,如何设定学习目标呢? 那是考试水平。 可以说,通过考试的孩子和未通过考试的孩子的学习状态不同。
对于孩子们来说,参加年级比赛的孩子们会拥有更强的胜利感,并且在平时的课堂和练习中会更加努力。
就像在武术小说中在武术大会中被击败的剑客一样,他回到深山集中精力练习,因为他内心深处想要击败它的对手!
而且,如果对手只是课堂上的伙伴,就很难给予他这种荣誉和满足感。
为了确保儿童下象棋学习的效率,并使儿童不断准确地认识自己的真实水平,找到目标并实现自我价值,儿童还需要通过等级。
等级证书不仅证明孩子努力学习象棋,而且是孩子学习象棋的里程碑,证明孩子在学习象棋方面迈出了一步。
级别比赛可以客观地反映孩子的国际象棋水平。 在工作日学习的结果是什么? 您必须进行测试才能知道。
关卡游戏中出现的问题可以及时纠正,更有利于以后的国际象棋学习。
国际象棋教育具有挫败感教育的性质,擅长让孩子在输赢中成长。 下棋的次数是有限制的。 只有分数比赛中的前几名才有资格晋级。 这意味着您必须不断击败对手。
每个回合的胜者将在下一回合中表现出色。
这告诉孩子,您的对手只会变得越来越强,也增强了孩子发高的决心。
将来在残酷的比赛中,能够在分级比赛中脱颖而出的孩子会更有信心。
毕竟,经历过胜利和失败的喜悦和悲痛,一步一步的胜利和生命的丧失,与世界抗争的巨大压力,他们的心理素质和精神将远远超过同龄人。
通过考试的孩子会知道,每张获奖证书后面都有很重的重量,这是他们自身力量的标志。
通过测试的喜悦,带给孩子的信心,建立新的挑战目标以及不断超越自我的追求,这些收获只有真正通过测试的孩子才能体验到。